荊楚網（湖北日報網）訊（記者范慧瑾）“感謝省應急廳提供應急主題網評大賽這個平臺，讓我們以筆為鏡，以賽會友，在交流互鑒中，提升應急認識，在巧思競辯中潛移默化的推介展示湖北應急成效……”9月8日，湖北省首屆應急網評大賽發(fā)布儀式在省應急管理廳舉行，隨著發(fā)布儀式的結束，該大賽也正式落下帷幕。網評作品《將安全投資視為可持續(xù)發(fā)展的關鍵驅動力》憑借新穎的觀點、嚴密的論證和出色的文采在本次大賽中奪得一等獎，作者謝嘉現場分享了網評寫作經驗。

星火成炬 五湖四海共話“應急”

為引導社會公眾關注生產安全、關愛生命，當好安全理念的踐行者和傳播者，在全社會形成“安全生產人人有責，安全成果人人享有”的氛圍，2023年6月15日，湖北省應急管理廳聯合荊楚網和楚天網絡評論研究院特別舉辦了湖北省首屆應急網評大賽，面向全網征集優(yōu)秀網評作品。

本次大賽是湖北省直廳局首次舉辦的網評征集活動，也是全國應急管理系統內首個以“應急”與“安全”為主題的網評大賽。征集稿件發(fā)布的三個小時之后，活動組委會收到了第一篇來稿——《讓“講安全會應急”在全社會蔚然成風》，該文章深刻論述了安全生產的重要性，也道出了省應急廳舉辦本次大賽的初衷，即讓安全意識飛入千家萬戶。在廣大網民的踴躍參與下，越來越多的人從“安全生產的旁觀者”成為“講安全會應急的參與者”，“人人講安全、個個會應急”的氛圍也越來越濃厚。

活動結束后，大賽組委會收到了來自全國各地的400余篇投稿，參賽選手覆蓋了湖北各地市以及四川、山東、山西、河北、河南、江西、福建、廣東、安徽等省份，其中有145篇優(yōu)秀稿件已在荊楚網和湖北省應急管理廳官網刊發(fā)，全網關注度破千萬。經網絡展示、專家評委評審等程序，最終產生了一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名；另有31個作品獲創(chuàng)新作品獎，5個單位獲評優(yōu)秀組織單位。

金句頻出 讓應急智慧在互聯網綻放

來自宜昌高新區(qū)的謝嘉在本次大賽中拔得頭籌，憑借一篇《將安全投資視為可持續(xù)發(fā)展的關鍵驅動力》在終審環(huán)節(jié)贏得平均分86.8的好成績，一舉奪得一等獎。他在文中寫道：如果將安全比喻為“股票”，那么它一定不會時而沖向波峰，時而沖向波谷，它是一支低調的“潛力股”。這一觀點也引來評審專家一致贊嘆。

“立身之道何窮，只得一敬字，便事事皆整。”來自黃岡的郭平光是本次大賽的三等獎得主之一，他引用《圍爐夜話》中的一句古文，將“敬畏”二字在安全生產中的重要性娓娓道來，他認為“怕”是安全的開始，是對生命的看重；敬畏是操守，也是基石，更是責任的遵循。

來自山西太原的張文兵則制作了一段動畫視頻，用風箏和線比喻人和安全的關系，講述了平安、安全作為底線，給予了人們穩(wěn)定方向的力量和飛向高遠的底氣。該作品形式新穎，令人欣賞之余也引發(fā)深思，以85.4分的成績獲得三等獎。

記者還注意到一篇特別的漫畫評論——《種安全的種子 開平安的花》。該作品由來自宜都市的宋杰和一群小朋友共同完成。“要在青少年心中種下安全的種子。”宋杰讓同學們手繪了防災減災、安全生產、防溺水等主題的海報，文中提到：要敲響安全警鐘，和孩子一起分析事故發(fā)生的原因、傳播相關的應急安全知識，進一步強化青少年的安全觀，才能在他們心底開出平安的花。

圖為宜昌各小學、幼兒園學生的手繪海報

聚力共智 社會各界同心塑安全

本次大賽吸引了各地網評員踴躍投稿，作品內容涵蓋了生產安全、燃氣安全、溺水自救、應急技能教育等多個方面。參賽選手既有企業(yè)一線的實操員工，也有扎根基層的公務人員；既有大學老師，也有學生群體，還有區(qū)、縣領導干部。不論是漳河大鼓聲聲唱，還是稚子筆下生千姿，抑或是少年揮毫書平安，無一不顯露出社會大眾對安全的重視與對安全形勢的思考。同時，記者也看到了不少來自群眾和基層的應急智慧和實用建議。

推行“1530”安全教育模式，探索構建“河湖長+警長+校長+村長”的應急救援模式；

將釣魚愛好者登記在冊，在征求意愿的基礎上建立起完善的志愿服務體系，成為一支特殊的少年兒童防溺水的志愿服務隊；

生命安全教育應成為學校的“必修課”，要全面系統地編寫應急教育教材，做好對在校學生的生命安全教育

……

在為期一個月的征集時間里，一篇篇凝聚著希望、散發(fā)著溫度的精品佳作不斷涌現，新時代的應急聲音在荊楚大地上唱響；來自全國各地的選手們理性述評，立足實際，通過深刻獨到的思考、溫暖人心的筆觸，展示了新穎的觀點和無限的創(chuàng)造力。

“本次大賽是一次面向大眾的"安全宣傳’，也是一次征集民意的"應急工程"，為我們凝聚安全共識起到了重要的示范和引領作用。”湖北省應急廳相關負責人表示，“下一步，省應急管理廳將努力探索更多網評新模式，用好來自全社會的智慧和力量，為塑造湖北新安全生產格局添磚加瓦。”

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