荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 胡平先）“小杰，你好呀，我來看你了！”“哇，是譚校長呀，您快請坐，我給您倒茶！”熱情的對話化解了一個假期未見的生疏，家長和學生臉上都露出開心的笑容。這是興山特校開展“敲門”行動時，校長譚金平走訪居住于該縣水月寺鎮(zhèn)居委會小杰的家時，發(fā)生的暖心一幕。

8月26日下午，興山縣特殊教育學校開啟了開學前家訪序幕。政教處和教務處聯(lián)手科學部署，將學校教職工分成兩個部分9個小組，領(lǐng)導班子成員走訪2023年秋季即將入學的新生家庭，班主任和科任教師走訪老生家庭。

李軍堂為昭君鎮(zhèn)響龍村學生家長宣傳防溺水知識

“本次‘敲門’行動，一方面是深入了解新生的家庭情況及殘障程度，掌握準確的信息，爭取提供最科學的安置方式。另一方面是為新生及老生贈送開學前的‘安全大禮包’，和家長形成‘安全第一’的共識，指導家長做好孩子開學前的心理疏導、防溺水工作，共同筑牢學生的安全防火墻，將所有能提前人防的因素都做到萬無一失。”該校校長譚金平介紹。

為了緩解老師們的壓力，校長譚金平將離縣城最遠的兩個學生“搶”到自己名下。水月寺鎮(zhèn)道路坪村一組小濤的家，是譚金平“敲門”家訪的第一戶。通過和家長面對面溝通交流，得知小濤不僅患有重度智力障礙，還伴有嚴重的心臟問題，特別是冬季氣溫變低時，病情就會加重。尊重家長的要求，學校先將孩子作為送教上門對象，一個學期后再入學試讀。

“娃娃在家期間，家長一定要負責照看好孩子的安全，千萬不能發(fā)生任何意外。”譚校長為家長解讀《興山特校防溺水安全告知書》，又對居家安全進行了反復強調(diào)。

小亮向老師展示暑期作品

在古夫鎮(zhèn)后河小區(qū)小亮的家，還未等賀小瑩和屈婷老師落座，小亮就迫不及待將兩位老師拉進自己的臥室，開心地展示假期繪制的動態(tài)漫畫以及制作的粘土作品。

“學校幫孩子實現(xiàn)‘微心愿’贈送的粘土發(fā)揮了大作用，一個假期沒玩手機，一直在捏恐龍、蘑菇。前幾天去姑姑家玩，姑姑也表揚小亮的進步很大。”母親激動地匯報小亮的變化。“開學后我再也不貪玩了，除了好好繪畫、捏粘土外，還要努力學習文化知識。”小亮信心滿滿地規(guī)劃著即將到來的新學期。

譚金平在水月寺家訪

“在開學前開展‘敲門’行動，讓老師走進學生家庭，和家長、學生面對面溝通，能共同助力學生健康成長。而且利用家訪的形式，大家能敞開心扉，幫助老師深入細致的觀察和有針對性的交流，了解學生的成長軌跡，能實現(xiàn)‘潤物無聲 靜待花開’的育人效果。”政教主任熊萍說。

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