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荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者林杉 通訊員辛艷芬 鮑凱志 虢碧瑩）成立名校長工作室、建立“大教研組”制度、聚焦親職賦能……3月6日，武漢經(jīng)開區(qū)教育局舉辦初中質(zhì)量提升工程動員大會，會上公布《武漢經(jīng)開區(qū)初中優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展三年行動計劃實施方案（2022-2025年）》，全面促進全區(qū)初中學(xué)校發(fā)展，為基礎(chǔ)教育“壯腰”，不斷滿足人民群眾優(yōu)質(zhì)公平教育需求。

初中教育是基礎(chǔ)教育的“腰”，是承上啟下的重要階段。武漢經(jīng)開區(qū)教育局堅持“辦人民滿意教育”理念，以全面提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以深化課堂教學(xué)改革為突破口，著力破解初中優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展制約因素，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)生動力，整體提升學(xué)校辦學(xué)水平、教師教學(xué)能力和學(xué)生核心素養(yǎng)。

活動現(xiàn)場。記者 林杉 攝

會上，區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人介紹，方案以文化建設(shè)、隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)、體系建設(shè)、親職賦能為重點，經(jīng)過三年努力，實現(xiàn)全區(qū)初中教育生態(tài)明顯改善、學(xué)科特色明顯增強、教學(xué)質(zhì)量明顯提高，家長滿意度明顯提升，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力大幅增強。

實施“三個年級一起抓”策略，完善“大教研組”制度，構(gòu)建全區(qū)學(xué)科教師“共學(xué)共研”平臺；堅持“以學(xué)定教、先學(xué)后教”，把時間還給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生；每學(xué)科形成有目標(biāo)、有完成時間、有層次、有效度的周周清、月月清訓(xùn)練體系；通過“名師工作室”“校長論壇”“教學(xué)比武”“經(jīng)開教育大講壇”等交流活動，展現(xiàn)教師風(fēng)采，展示學(xué)校辦學(xué)成果。

教育優(yōu)質(zhì)化均衡化，是全區(qū)的共同期待。一項項政策、一個個目標(biāo)、一串串?dāng)?shù)字，都將推動教育優(yōu)質(zhì)均衡的陽光灑向車谷教育。

武漢經(jīng)開區(qū)官士墩中學(xué)校長孔雪松表示，“強初工程”直面基礎(chǔ)教育現(xiàn)實，著力破解基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的制約因素，必將激發(fā)區(qū)域初中辦學(xué)的信心、動力和活力。“我校將圍繞三年行動計劃，在隊伍建設(shè)上激發(fā)潛能，在課堂教學(xué)中精耕效能，在質(zhì)量體系間優(yōu)化機能，為創(chuàng)建輕負高質(zhì)的幸福學(xué)校持續(xù)奮進。”

“加快構(gòu)建良好教育生態(tài)，辦好人民滿意的教育。”武漢經(jīng)開區(qū)第三中學(xué)校長肖文記說，三年行動計劃亮點紛呈，學(xué)校將把講堂變學(xué)堂，向課堂要質(zhì)量；把做題變講題，向體驗要質(zhì)量；把知識變素養(yǎng)，向評價要質(zhì)量。

武漢市漢南區(qū)育才中學(xué)校長杜劍波說，“強初工程”緊扣教育高質(zhì)量發(fā)展的時代主題，系統(tǒng)謀劃了未來三年全區(qū)初中教育高質(zhì)量發(fā)展的藍圖，明確了時間表和路線圖，列出了任務(wù)清單，為提升全區(qū)初中教育品質(zhì)指明了方向。“學(xué)校已經(jīng)制定了年度提質(zhì)目標(biāo)與行動計劃，力爭三年上個臺階，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，辦老百姓家門口的好學(xué)校。”

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