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荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者劉陽 通訊員劉書恒）視力健康關(guān)乎每一個孩子的成長和未來，為做好兒童青少年近視防控工作，2023年1月9日至2月20日，由湖北省質(zhì)檢院機電產(chǎn)品檢測研究所10名技術(shù)專家組成的燈光調(diào)研工作組走遍湖北省12個地級市、1個自治州、4個省直轄縣，對33所中小學教室的燈光照明質(zhì)量開展針對性檢測。

嚴格制定評價指標 摸底教室照明質(zhì)量狀況

此次教室照明質(zhì)量評價旨在進一步規(guī)范湖北省教室照明改造行業(yè)的市場秩序，全面評估湖北省整體中小學教室照明環(huán)境質(zhì)量狀況，為相關(guān)領(lǐng)域規(guī)范出臺提供數(shù)據(jù)支撐。

工作組在制定照明質(zhì)量評價指標時，優(yōu)先選擇強制性國家標準規(guī)定的檢驗項目。對于標準中限值不統(tǒng)一的項目參考國內(nèi)先進省市地方標準限值，并結(jié)合我省自身特點，制定出符合我省實際情況的評價指南，對中小學教室照明整體質(zhì)量狀況進行合理評價。

此次教室照明質(zhì)量的評價指標主要包括課桌面的平均照度及照度均勻度、黑板面平均照度及照度均勻度、相關(guān)色溫、統(tǒng)一眩光值、教室和黑板面的波動深度等方面。其中，相關(guān)色溫過低會降低注意力和專注度，過高則容易引起視覺疲勞；波動深度是衡量光源頻閃大小的指標，長期在有頻閃的光源下進行閱讀工作，會引起眼疲勞、酸痛，甚至傷害視神經(jīng)。

仔細分析質(zhì)量數(shù)據(jù) 積極完善相關(guān)領(lǐng)域規(guī)范

監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，我國青少年學生近視率正逐漸呈現(xiàn)出低齡化、重度化的趨勢，嚴重影響了青少年學生的身心健康。而教室作為學生學習的主要場所，照明環(huán)境是影響學生視力的重要因素。國家教育部多次下文，要求加強學校落實近視防控相關(guān)標準監(jiān)督檢查，組織開展采光和照明隨機抽檢，努力實現(xiàn)學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100％。

湖北省作為教育大省，積極響應(yīng)國家號召，2019年出臺了《湖北省綜合防控兒童青少年近視實施方案》，指導湖北省中小學進行兒童青少年近視防控工作。2022年，為破解我省暫無教室照明改造的指導性技術(shù)文件的困境，由湖北省衛(wèi)生健康委員會歸口，湖北省質(zhì)檢院主筆編制，聯(lián)合湖北省疾病預防控制中心、湖北省教育裝備處等多家單位申報的地方標準項目《中小學、幼兒園教室及校外教學場所照明管理規(guī)范》準予立項，將為教育機構(gòu)及施工單位設(shè)計、選購、安裝和驗收提供統(tǒng)一規(guī)范。

下一步，湖北省質(zhì)檢院將對33所中小學的照明質(zhì)量數(shù)據(jù)展開進一步的分析與探究，調(diào)研成果將作為地方標準項目《中小學、幼兒園教室及校外教學場所照明管理規(guī)范》中相關(guān)條款的數(shù)據(jù)支撐，使檢驗檢測為民生焦點問題服務(wù)，將加強近視防控工作落到實處，護佑祖國花朵光明未來。

關(guān)鍵詞： 地方標準 評價指標 質(zhì)量評價 照明環(huán)境