荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員胡藝璇）“太神奇了，一個(gè)河蚌里的珍珠居然有著不同的顏色。”近日，由武漢市武昌區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的“科普潤(rùn)萬(wàn)家”活動(dòng)來(lái)到白沙洲街道解放橋社區(qū)，一場(chǎng)讓大小朋友都樂(lè)在其中的“珍珠小超人”課堂在社區(qū)文明實(shí)踐站“閃亮登場(chǎng)”。

此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)青少年近距離感受大自然的魅力和科學(xué)的神奇力量，激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知的興趣，在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的科普文化氛圍。

(資料圖片僅供參考)

課堂上，科普老師以水生軟體動(dòng)物河蚌為例，為大家科普貝類的相關(guān)知識(shí)。待學(xué)員們初步了解了河蚌的外觀特征后，科普老師便帶領(lǐng)大家進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐，通過(guò)給河蚌開殼，進(jìn)一步探究河蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及珍珠形成的原因。

“太漂亮了吧，這顆珍珠居然長(zhǎng)成了饅頭的形狀。”“一個(gè)蚌里居然有這么多珍珠啊，我還以為一個(gè)蚌里只能有一顆珍珠呢。”隨著河蚌一個(gè)個(gè)被打開，光彩奪目的珍珠便顯現(xiàn)了出來(lái)，看著眼前絢爛的景象，在場(chǎng)學(xué)員無(wú)不嘖嘖稱奇。

看到小朋友們個(gè)個(gè)熱情高漲，興致勃勃，科普老師隨即給大家詳細(xì)介紹了蚌殼里珍珠的成因、蚌的種類以及生活習(xí)性等知識(shí)，并針對(duì)同學(xué)們提出的疑問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。活動(dòng)最后，大家照著剛剛打開的河蚌，繪制了蚌殼的結(jié)構(gòu)圖，并用開出的珍珠制作了精美的項(xiàng)鏈。

科普老師展示開蚌技巧。通訊員供圖

此次科普活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，同時(shí)也鍛煉了合作和動(dòng)手能力，全方位凸顯了科學(xué)課的育人價(jià)值。

據(jù)悉，為讓轄區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益、安全的暑假，解放橋社區(qū)積極發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人潛力，組織開展了“以蓮倡廉”為主題的國(guó)畫活動(dòng)，讓青少年們?cè)跐撘颇薪邮芰疂嵔逃？紤]到暑期是青少年溺水事故高發(fā)期，解放橋社區(qū)紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)將“安全課堂”搬進(jìn)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，開展“預(yù)防溺水，救在身邊”暑期防溺水安全宣傳教育活動(dòng)，為學(xué)生暑期安全“護(hù)航”。

開展“以蓮倡廉”國(guó)畫活動(dòng)。通訊員供圖

講解防溺水知識(shí)。通訊員供圖

解放橋社區(qū)黨委書記高靜表示，解放橋社區(qū)在這個(gè)暑假針對(duì)兒童打造的“解”伴“童”行系列活動(dòng)，得到了兒童和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。今后，解放橋社區(qū)將繼續(xù)結(jié)合轄區(qū)青少年需求，積極協(xié)調(diào)各方資源，開展一系列新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，助力社區(qū)青少年開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)，為青少年成長(zhǎng)、成才鋪橋架路。

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