極目新聞記者 董淑健

通訊員 劉先瑩

有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，講述著師德為本；一支教鞭，揮灑著大愛無痕。因為熱愛，三尺講臺是她人生的舞臺，五彩粉筆是她人生的畫筆，誨人不倦地書寫著青春畫卷，她就是湖北省紅安縣大趙家高中教師劉曉芬。

(資料圖片)

執(zhí)著于追求，無悔于選擇

2012年，從湖南師范大學教育學研究生畢業(yè)的劉曉芬，放棄長沙一幼兒師范高等專科學校的職位，毅然選擇回到自己的母校——紅安縣二程鎮(zhèn)大趙家高中任教。

課堂上的劉曉芬老師

“長于二程，學于二程，二程是我夢想起飛的地方，母校大趙家高中就是我們二程人的驕傲，能在這里工作，反哺生我育我培養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，選擇回到母校，我無悔于選擇。”劉曉芬說。

教書生涯的第一個生日，那天，她剛走進教室，高一（11）班學生全體起立，一起喊道：“窈窕淑女，君子好逑。所謂伊人，在水一方。劉老師，生日快樂！”學生輪流走上講臺，每人為她送上一顆親手折疊的小星星，當最后一位同學送完后，劉曉芬發(fā)現心形的盒子里，正好擺成了“18”的字樣。

公開課上的劉曉芬

“我曾不經意跟孩子們提過我尷尬的年齡和處境，沒想到，他們都記下來了。”劉曉芬回憶說，伴隨著一聲聲“女神，女神！”她羞澀地說：“怎么辦，老師要繼續(xù)當剩女了，因為，心里裝的都是你們呀！”教室里響起了雷鳴般的掌聲。

“當你知道你身后站著幾十上百名學生時，那是一股多么強大的力量啊。”終于，她忍不住哭了，孤獨與壓力在那一刻都釋放了。她覺得這群純真的孩子，用他們的真誠洗滌了自己心中的雜念，剔除了迷茫。有了領導、同事、學生、親友的支持，她扎根鄉(xiāng)村教育的信念更堅定了。

善待每一名學生，做學生敬重的好老師

每一個孩子都承載一個家庭的希望，愛是最好的教育。在劉曉芬看來，扎根在這清貧而又不簡單的崗位上，必須從一點一滴做起，把對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，就是對教育情懷的最好詮釋。

“要不是劉老師的鼓勵，我可能早就輟學了，哪能考上湖北第二師范學院。讀高二那段時間，我家里困難，成績又不好，很自卑，是劉老師鼓勵我競選副班長給了我自信；她還為我分享她在大學期間的趣事……跟她比賽寫作文，給予我無微不至的關懷和鼓勵！”現在也成為一名人民教師的2013屆畢業(yè)生雨晴回憶說。

2021年，劉曉芬被評為紅安縣“師德標兵”并在全縣作師德巡回報告，對于榮譽，她不以為然。 她說：“作為一名新時代的老師，我認為傳遞給學生的不僅僅是知識，更多的是靈魂、尊重、理解、信任、善待每一名學生，做學生敬重的好老師。”她是這樣說的，也是這樣做的。

課余時間給學生輔導

2022年6月上旬的一天，一個女生在上課時突然干嘔，手抖，怕影響班里其他學生的情緒，劉曉芬立即陪該生回到宿舍，看到孩子身上起了紅疹，校醫(yī)生判斷是因為緊張而產生的過敏反應。劉曉芬托人買來這名學生愛吃的零食，給孩子打水泡腳，不停地陪說話轉移注意力。晚上十一點，孩子身上的紅疹消退了。 “謝謝你，老師。你可越來越像我媽媽了。”孩子感激地說。

像媽媽一樣，是對一個女老師多么高的評價啊！走出宿舍樓，仰望滿天繁星，劉曉芬心里感覺很充實，腳下的路也越走越安穩(wěn)了。

愿扎根鄉(xiāng)村教育，成為一面旗幟

兩次獲得“永智基金”獎勵，多次獲得紅安縣優(yōu)秀教師、師德標兵……一個個光榮的稱號和沉甸甸的榮譽，都回響著她追求教育事業(yè)的堅定足音，映照著她追隨教育情懷的深沉熱愛，昭示著他追夢教育初心的堅定信念。

跟學生談心

大趙家高中副校長彭春齊介紹，劉曉芬老師業(yè)務能力非常強，除了擔任語文教學之外，還承擔了為學校寫材料的工作。 “她為人師表、樂于奉獻的精神在我們學校傳為佳話，深得學生和家長的喜愛，她是個非常有師德情懷和人格魅力的老師。”

在二程鎮(zhèn)大趙家高中11年的時光，劉曉芬已把學校當成了自己的家，在她的電腦里留存著每屆學生的照片，在她的辦公桌上保存著每屆學生的作品。

春風化雨，潤物無聲。劉曉芬表示，自己最大的愿望就是希望有一天，能有更多優(yōu)質的年輕教師回歸家鄉(xiāng)，反哺家鄉(xiāng)，投身鄉(xiāng)村教育，助力鄉(xiāng)村振興。

（圖片由通訊員提供）

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