極目新聞評(píng)論員 吳雙建

(資料圖片僅供參考)

1月25日，一篇“游客在三星堆打架文物都被打翻”的圖文引發(fā)關(guān)注。當(dāng)晚，當(dāng)?shù)匦麄鞑肯嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，文物完好無(wú)損，相關(guān)事件已處理完畢。（據(jù)1月26日封面新聞）

流傳出來(lái)的圖片顯示，一件青銅文物處于展示臺(tái)底部，整體呈現(xiàn)側(cè)躺姿勢(shì)。網(wǎng)友紛紛表示很擔(dān)心，生怕文物摔壞了。1月25日晚，當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén)稱，當(dāng)日，游客因爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生推搡導(dǎo)致事件發(fā)生，文物完好無(wú)損，已對(duì)游客進(jìn)行批評(píng)教育。

文物完好無(wú)損，讓人擔(dān)心的事情沒(méi)有發(fā)生。但游客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)推搡的事件也被證實(shí)了，雖然不是打架，但事件還是不應(yīng)該發(fā)生。

讓人實(shí)難理解，兩名游客大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)觀賞文物，又在春節(jié)期間，為了看文物卻發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、推搡。出門(mén)在外，又是大過(guò)節(jié)的，游客應(yīng)該互相體諒、禮讓。幸虧是推搡，如果真的打起架來(lái)，有人受傷，文物受損，可以肯定，對(duì)他們而言是一個(gè)“難忘的春節(jié)”，后果也絕對(duì)不是批評(píng)教育了事。

相關(guān)視頻報(bào)道截圖

另外，也有網(wǎng)友質(zhì)疑，為什么游客一推搡，文物就從展架上掉落了呢？這個(gè)質(zhì)疑也有一定道理。有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)文物的保護(hù)，切不可掉以輕心。按照常理，必須要確保文物的萬(wàn)無(wú)一失。整個(gè)展臺(tái)是否穩(wěn)固，文物在展架上是否穩(wěn)固，能否在經(jīng)受外力的沖擊下保障紋絲不動(dòng)？如果發(fā)生文物掉落的事實(shí)，就說(shuō)明整個(gè)展臺(tái)發(fā)生了搖動(dòng)。從圖片上可以看出，展架與下方的空隙之間，還有一定的落差，文物掉落沒(méi)有損壞實(shí)屬萬(wàn)幸。如果是瓷器之類的易碎品呢？

相關(guān)視頻報(bào)道截圖

雖然發(fā)生文物掉落的事情概率比較小，但還是應(yīng)該引起各地有關(guān)部門(mén)的高度重視。

當(dāng)前，正值春節(jié)假期，不少景區(qū)人滿為患，被網(wǎng)友們戲稱為“人從眾”。看著這些熱鬧的場(chǎng)景，雖然充滿了煙火氣，有了節(jié)日的熱鬧氛圍，但依然讓人擔(dān)心。這不僅是游客游玩體驗(yàn)不佳的問(wèn)題，也是一個(gè)安全問(wèn)題，特別是防止各種意外事件的發(fā)生，各地各部門(mén)一定要做好相關(guān)預(yù)案，做好周密的組織安排和調(diào)度。

特別需要強(qiáng)調(diào)的是，一些文物場(chǎng)館同樣是人滿為患。我們知道，空間狹窄，人群擁擠，游客之間就容易發(fā)生各種摩擦事件。據(jù)媒體報(bào)道，近期類似事件也發(fā)生了不少。如果發(fā)生在文物場(chǎng)館，也確有可能危及文物安全。

據(jù)封面新聞報(bào)道，有網(wǎng)友猜測(cè)，“可能因近期三星堆游客人數(shù)過(guò)多，難免會(huì)因排隊(duì)等問(wèn)題發(fā)生摩擦。”另?yè)?jù)新京報(bào)“我們視頻”，有網(wǎng)友稱，“最近的人人人人太多啦，游客在館內(nèi)打架直接把文物打翻。”對(duì)此，最佳的應(yīng)對(duì)方法還是要對(duì)游客進(jìn)行限時(shí)限流處理，游客人數(shù)不要超過(guò)場(chǎng)所的承載量。

媒體報(bào)道，掉落的文物經(jīng)過(guò)專家鑒定，沒(méi)有損壞，推搡的游客也進(jìn)行了道歉，未要求他們賠償。

有網(wǎng)友就說(shuō)，萬(wàn)幸的是文物沒(méi)有損壞，如果損壞了，文物價(jià)值連城，堪稱無(wú)價(jià)之寶，那游客該承擔(dān)什么責(zé)任？賠多少錢？賠得起嗎？

這同樣也說(shuō)明，文明旅游真不是空話。出門(mén)在外多些和氣，少些爭(zhēng)執(zhí)。如果一時(shí)怒氣沖天動(dòng)手，受傷害的不僅是雙方，也可能殃及池魚(yú)，引發(fā)難以承擔(dān)的后果。

關(guān)鍵詞： 完好無(wú)損 發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 人滿為患 批評(píng)教育