華龍網(wǎng)-新重慶客戶端12月19日15時訊（通訊員 王艷杰）12月18日，經(jīng)吉尼斯世界紀錄官方認證，重慶市南川區(qū)隆化第六小學校學生同時打破了“最快時間解4 x 4數(shù)字華容道”“1分鐘內(nèi)解最多的4X4數(shù)字華容道（25人一組）”兩項吉尼斯世界紀錄。

本次獲得新的吉尼斯世界紀錄榮譽的學生們均來自隆化第六小學五年級九班，年齡在11歲左右。在挑戰(zhàn)“最快時間解4 x 4數(shù)字華容道”時，冉雨函同學以5.706秒的成績打破原7.08秒記錄，創(chuàng)造了新的吉尼斯世界紀錄。

在“1分鐘內(nèi)解最多的4X4數(shù)字華容道（25人一組）”的挑戰(zhàn)中，現(xiàn)場氛圍異常緊張，在吉尼斯世界紀錄官方認證官吳曉紅及多名專家的見證下，學生們神情專注，并快速撥動數(shù)字塊。在一分鐘內(nèi)，25名學生一共解開了131副4×4數(shù)字華容道，獲得了一項新的吉尼斯世界紀錄。

南川區(qū)隆化六小學生打破兩項吉尼斯世界紀錄。通訊員 甘昊旻 攝

挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，展當代少年風采

吉尼斯世界紀錄（Guinness World Records）起源于英國，是具有66年歷史的全球紀錄認證權威機構。

吉尼斯世界紀錄官方認證官吳曉紅表示：“隆化第六小學學生們此次挑戰(zhàn)的4X4數(shù)字華容道項目，難度較高”。挑戰(zhàn)中學生們所用到的4×4數(shù)字華容道，需事先由專家按照紀錄規(guī)則打亂40步以上，挑戰(zhàn)者要在無窮多的解法中，找到最快的方法，將這些亂序的數(shù)字還原成1-15順序排列的初始狀態(tài)。

俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。隆化第六小學學生們能夠挑戰(zhàn)成功，絕不是天賦異稟這么簡單！事實上，學生們從小學一年級就開始接觸這些益智游戲，并進行了長期練習。

隆化第六小學校長李成中表示，小學教育，不僅要教會孩子們課本上的知識，還要培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好，這樣才能促進孩子身心健康發(fā)展。學校堅持樹立全面的教學質(zhì)量觀，將促進學生的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，致力于實現(xiàn)學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

據(jù)了解，隆化第六小學五年級九班五年來一直學風濃、班風正，而且人才輩出，主持、朗誦、唱歌、跳舞、書法、體育……都不在話下，學科成績也非常優(yōu)秀。

打造特色教育模式，提升學生綜合素質(zhì)

長期以來，隆化第六小學在教學方面都非常注重因材施教，提質(zhì)增效，打造高效課堂。將德、智、體、音、美、勞等教育內(nèi)容合理融入教學，促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展，并創(chuàng)建了一套獨具特色的教學模式。學校針對不同年級的學生，打造“一班一品”特色班級建設，先后引入數(shù)字華容道、魯班鎖、象棋、魔方等益智課程。

重慶市南川區(qū)教委副主任羅程表示，2014年以來，南川區(qū)與教育部課程教材發(fā)展中心共建課改實驗區(qū)，全區(qū)學校致力于“國家課程校本化，校本課程特色化”建設，極大提升了學校課程領導力。隆化第六小學作為南川課改實驗學校，所展示的數(shù)字華容道校本課程，正是南川教育人的課改成果最美展示?！半p減”背景之下，南川教育正進一步深耕課堂，堅定課改，提升課后延時服務的吸引力和有效性，扛牢“雙減”大旗，讓孩子享受學校課程的精彩，用學校教育助力孩子全面發(fā)展！

由此可見，吉尼斯世界紀錄挑戰(zhàn)成功的背后，不僅是南川隆化第六小學對特色教學模式的積極探索，更是南川區(qū)教委貫徹落實“雙減”政策，帶來的教育生態(tài)的改變。

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