湖北日報訊（通訊員陳凌、韋媛媛）日前，從湖北工業大學獲悉，該校《中華文化通識教程》自2018年10月在“學銀在線”上線后，全國已有2045所高校運用，累計頁面瀏覽量3000萬次、正式選課人數3.4萬余人、互動次數18.3余次，居全國同類課程前列。

該課程由湖北工業大學國學研究教育中心副教授、湖北工業大學工程技術學院人文教研室主任劉維主持，2020年入選“首批國家級一流本科課程”。課程總共分為三編十三章50節：上編《敦本固本——追溯元典精神》，中編《人文廣角——歷史、抒情與寫境》、下編《經世致用——身心和諧與全息養成》，從元典導讀出發，繼之以人文大觀，落腳于經世致用；注重生命啟蒙與智慧追尋，注重審美情操與趣味陶冶，注重理性擔當與知行合一。

“這門課程沒有知識填充和灌輸，而是通過精心設計神完氣足、有內在生命力的教學內容，實現人文通識教育的化成氣象和理性擔當。”劉維介紹，課程遵循“人文通識教育從經典導讀出發”，以寫意一樣的藝術筆法將中華文化關鍵點勾勒出來，以大綜合為特色設計課堂教學，靈活運用音樂、視頻、繪畫、雕塑等種種藝術元素，再配以老師充滿激情與朝氣的講解，使學生在自然而然中獲得對中國文化生動具體的體知，領略文化之美，提升品性修養。

該課程打造了龐大的資料庫，電子書庫、語音書庫、人文紀錄片、人文影院、人文微短片、授課PPT，優質翻轉課堂，不一而足。課程組將超星平臺上“30分鐘講座”中關乎“中華文化”的優秀內容全部遴選出來，打造成“周末半小時人文講座”專欄，在學習平臺上推送，同學們聽講座，人文討論，成為風氣。精心設計了”百日在線錦囊“習題庫，將章節內容溫習、資料庫索引、經典導讀、知行指南、人文實踐融匯貫通，讓學生利用碎片時間答題、積分，每天都在這種“陶鑄”的過程中浸潤，品性陶冶，人格升華。

該課程的線下實體課堂《大學人文教程》為湖北省課程思政示范課程，實行線上線下混合式教學，在原有體系的基礎上，增加了西方與現代的內容，也一直深受學生喜愛。

據悉，新冠肺炎疫情期間，該課程被全國4000余名教師用來進行網上教學，引用率居超星平臺第一。

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