“第三屆注意缺陷多動障礙(ADHD)關愛周暨青少年心理健康守護者計劃啟動會”項目在京正式啟動。本屆ADHD的主題為“倡導科學診療，提高學習能力”，旨在進一步提升全社會對注意缺陷多動障礙(俗稱多動癥)的疾病認知水平，推動搭建標準診療流程機制，幫助ADHD患兒提高學習能力。

注意缺陷多動障礙(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)簡稱ADHD，俗稱多動癥。今年的ADHD關愛周在過往兩屆關愛周的基礎上進行了全面的升級，一方面會同步啟動 “青少年心理健康守護者計劃”;另一方面世界衛生組織兒童心理衛生科研與培訓合作中心主任、南京腦科醫院的柯曉燕教授將對去年啟動的中國城市學齡兒童ADHD調研，進行初步成果的分享，該調研結果將在未來發表，成為全國首個七大地理區域多中心的ADHD調研報告。此外，線上線下的義診和多項科普活動也會持續進行。

項目另一大亮點是對去年“醫教結合”模式的進一步升級，該模式鼓勵醫生走進校園，幫助教師和家長了解ADHD癥狀，并向他們提供自我評估和醫學隨訪的知識和技能。

據中國青少年發展基金會黨委書記、理事長郭美薦介紹，今年的“青少年心理健康守護者聯盟計劃”集結了更多的社會力量，旨在以小學為主陣地，發揮團教協作、醫教結合的教育示范作用，聚焦學校功能，注重預防和解決青少年學習生活中的心理健康問題。

世界衛生組織兒童心理衛生科研與培訓合作中心主任、南京腦科醫院柯曉燕教授在啟動會上分享了全國首個七大地理區域多中心的《中國城市學齡兒童注意缺陷多動障礙(ADHD)調研》成果，她表示，中國ADHD疾病負擔重、就診率低，在日常生活中，教師與孩子相處的時間可能會超過家長，有機會第一時間發現孩子心理或行為異常，因此加強學校教師對于ADHD的認知變得尤為重要。

西安楊森制藥有限公司總裁鄭磊表示，由西安楊森支持，中國青少年基金會主辦的“ADHD關愛周”系列活動是對‘健康中國行動’這一倡議作出的重要建設。

關鍵詞： 青少年心理健康守護者計劃